jeudi, le 28 fevrier

1) clips
2) futur simple study guide--online at
http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/BoschkerK/Futur.htm
Examen lundi, le 3 mars
3) Lecture--Un voyage gastronomique, p 192
Draw the map of France, label the 5 regions in the text, and write, in French & English, the foods associated with teach region. DUE LUNDI.

mardi, le 26 fevrier

1) Reportage
10--La francaise Marion Cotillard obtient l'Oscar de la meilleure actrice. (French woman Marion Cotillard obtains the Oscar for best actress.)
11--Raul Castro a ete officiellement designe chef de l'etat cubain. (Raoul Castro was officially designated head of Cuban state.)
12--Plusieurs milliers d'habitants de Gaza ont forme une chaine humaine de 40 kilometres de long. (Several millions of inhabitants of Gaza formed a human chain 40 kilometers long.)

2) verb--commencer (to begin)
Present
Je commence
Tu commences
il commence
nous commencons
vous commencez
ils commencent

passe compose
j'ai commence
tu as commence
il a commence
nous avons commence
vous avez commence
ils ont commence

imparfait
je commencais
tu commencais
il commencait
nous commencions
vous commenciez
ils commencaient

futur proche
je vais commencer
tu vas commencer
il va commencer
nous allons commencer
vous allez commencer
ils vont commencer

futur simple
je commencerai
tu commenceras
il commencera
nous commencerons
vous commencerez
ils commenceront

3) Direct/indirect object practice
http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/BoschkerK/Fr2%20Chapitre%206%20-%20Direct%20Indirect%20Object%20Practice.pdf

4) Lecture--page 193

vendredi, le 15 fevrier

1) Quiz on chapter 6 vocab
2) clips
3) verb practice--ecouter (to listen)
present
j'ecoute
tu ecoutes
il ecoute
nous ecoutons
vous ecoutez
ils ecoutent

passe compose
j'ai ecoute
tu as ecoute
il a ecoute
nous avons ecoute
vous avez ecoute
ils ont ecoute

imparfait
j'ecoutais
tu ecoutais
il ecoutait
nous ecoutions
vous ecoutiez
ils ecoutaient

futur proche
je vais ecouter
tu vas ecouter
il va ecouter
nous allons ecouter
vous allez ecouter
ils vont ecouter

futur simple
j'ecouterai
tu ecouteras
il ecoutera
nous ecouterons
vous ecouterez
ils ecouteront

Assignment:
Use futur simple to write 30 fortunes for biscuits chinois
Vous serez--you will be
Vous aurez--you will have
Vous ferez--you will make/do
Vous irez--you will go

If you didn't turn in your fortunes in class, turn them in Tuesday after break, 26 fevrier.

Bonne vacance!

mercredi, le 13 fevrier

Vocab practice
Valentines
No makeup work.

lundi, le 11 fevrier

1--Reportage:

7) Yahoo! Rejette l’offre de Microsoft. (Yahoo rejects Microsoft’s offer.)

8) Plusieurs tableaux de Cézanne, Dégas, VanGogh et Monet ont été volés dans un musée à Zurich. (Several paintings by Cézanne, Dégas, VanGogh et Monet were stolen in a museum in Zurich.)

9) Le sénateur Barack Obama a gagné tous les votes du weekend devant sa collègue de New Yok (Senator Barack Obama won all the votes of the weekend in front of his colleague from New York)

2--practice faire sentences/how to say you have something done

•Faire ranger -- to have cleaned
•Faire laver -- to have washed
•Faire couper -- to have cut
•Faire cuire -- to have or make cook
•Faire bouiller -- to have or make boil


•Emeril fait cuire la pizza. -- Emeril cooks the pizza.
•Oprah ne lave pas ses propres chiens. Elle fait laver ses chiens. --Oprah doesn't wash her own dogs. She has her dogs washed.
•Paris Hilton ne lis pas ses propres magazines. Elle fait lire ses magazines. --Paris Hilton doesn't read her own magazines. She has her magazines read.
•Emeril fait bouiller de l’eau. -- Emeril boils water.
•Britney Spears ne range pas sa maison. Elle fait ranger sa maison. -- Britney Spears doesn't clean her house. She has her house cleaned.



3--Create a menu for Liberty L-cafe (see below)

4--word search (mots caches, online at http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/BoschkerK/Fr2%20Ch%206%20word%20search.pdf)

Assignments due Wednesday:
1. menu for Liberty L-cafe. See instructions below.
2. word search (online at http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/BoschkerK/Handouts.htm)
3. finish translation of a French recipe

Friday--vocab quiz with writing assignment (rubric online at http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/BoschkerK/Handouts.htm)

L-cafe assignment:
Vous êtes les chefs extraordinaires, et vous avez des idées pour le ménu à la cantine au lycée Liberté. Pensez aux 3 plats intéressants. Ecrivez vos idées pour vos collègues qui travaillent au L-café.

3—plats
Pour chaque plat:
4—ingrédients
4—instructions

Example: Les pâtes à la sauce tomate fraîche

Les ingrédients:
1. Les pâtes
2. Des tomates
3. De l’ail
4. De l’huile d’olive

1. Faire bouiller de l’eau et y mettre les pâtes.
2. Couper les tomates et hacher l’ail.
3. Faire cuire l’ail dans l’huile d’olive.
4. Ajouter les tomates et les pâtes cuites.
5. Remuer.
6. Servir avec les fines herbes et le fromage rapé.


Example: Un croque monsieur

Les ingrédients:

1. Deux (2) tranches de pain
2. du fromage râpé
3. une (1) tranche de jambon
4. De la sauce béchamel

1. Versez la sauce béchamel sur le pain.
2. Mettez le jambon entre les tranches de pain.
3. Grillez les deux tranches de pain dans une poêle.
4. Ajoutez du fromage et grillez dans le four.
Bon appetit!

jeudi, le 7 fevrier

1) Clips

2) Verb aller
Present
je vais tu vas il va nous allons vous allez ils vont
Passe compose
je suis alle(e) tu es alle(e) il est alle nous sommes alle(e)s vous etes alle(e)(s) ils sont alles
Imparfait
j'allais tu allais il allait nous allions vous alliez ils allaient
Futur proche
je vais aller tu vas aller il va aller nous allons aller ils vont aller
Futur simple
j'irai tu iras il ira nous irons vous irez ils iront

3) Qui/que & sometimes dont--get worksheet in class
When combining sentences, use qui when the next word is a verb (thus qui is the subject) and que when the next word is not a verb
Example: Nadia est une fille que je connais bien. Nadia est la fille qui parle.

4) Recette
Get recette in class.

5) Assignment
In groups, write in French a recipe for something you like. 4 ingredients, 4 etapes (steps). Due Monday.

Recette francaise--everyone should have picked up a French recipe. You have a choice to either
1--translate the recipe to English or
2--illustrate each step and write the French next to the illustration

mardi, le 5 fevrier

1) Reportage
4-- Tchad: les rebelles ont quitté la capitale mais menacent de “repasser” a l’offensive (
In Chad, rebels left the capital and threaten to return to the offensive. )
5-- Superbowl: les Giants remportent une victoire surprise sur les Patriots (Superbowl, the Giants carry off a surprise victory against the Patriots)
6-- Nicolas Sarkozy et Carla Bruni se sont mariés samedi matin a l’Elysée (Nicolas Sarkozy and Carla Bruni were married Saturday morning at the Elysee (Elysee palace).

2) Le futur (notes from book, page 182)

3) questions personnelles

4) assignment
Créez une “fortune teller” popper. Ecrivez 8 phrases qui seront vrais en 5, 10, ou 25 ans. Use “tu”
Tu auras (you will have), tu seras (you will be), tu feras (you will do), tu iras (you will go)
Choissez 4 couleurs (bleu, vert, rose, violet, marron, noir, orange, jaune, rouge, blanc)
Choissez 8 nombres (un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, etc

vendredi, le 1 fevrier

Today we:

1) watched clips
2) discussed the futur simple. You are responsible for remembering the futur simple endings and construction
infinitif+ending
endings are:
je ai
tu as
il a
nous ons
vous ez
ils ont

Example: Ce soir, je mangerai de la pizza.

3) Then we conjugated manger:
Present
Je mange, tu manges, il mange, nous mangEons, vous mangez, ils mangent
Passe compose
J'ai mange, tu as mange, il a mange, nous avons mange, vous avez mange, ils ont mange
Imparfait
Je mangEais, tu mangEais, il mangEait, nous mangions, vous mangiez, ils mangEaient
Futur proche (aller + infinitif)
Je vais manger, tu vas manger, il va manger, nous allons manger, vous allez manger, ils vont manger
Futur simple
Je mangerai, tu mangeras, il mangera, nous mangerons, vous mangerez, ils mangeront

4) Then, we practiced vocabulaire for chapitre 6 and started on the activite de vocabulaire.
EVERYONE completes the graphic organizer (http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/BoschkerK/Fr2Ch6voca%20graphic%20organizer.pdf)
Your choice: 1/2 the words on the list (30--choose hard words)--flashcards or word ladder
Graphic organizer should be completed for Tuesday.