jeudi, le 29 mai

Today we watched clips, practiced questions, the subjonctif.
Assignment: Turn in 5 questions to Mme.
Get subjonctif handout from Mme.

the rest of the period was spent working on notes for the final.

jeudi, le 22 mai

1) Clips
2) Culture fair group evals
3) le subjonctif
endings: e, es, e, ion, iez, ent
add to "nous" form

Due Tuesday:
Adverb worksheet
translation of lecture from book p296
word search chapter 9

jeudi, le 8 mai

In class today we worked on our culture fair entertainment and on projects. You should be conducting research at home as well.

We also:
1) worked on a dialogue
2) practiced vocab with a hotel activite. This was turned in.

mardi, le 6 mai

1) Reportage
39) En Birmanie, le dernier bilan officiel du cyclone fait état de près de 4000 morts (In Myanmar, the last official poll of the cyclone shows nearly 4000 deaths)
40) Nicolas Sarkozy: l’impossible président <> (•Nicolas Sarkozy: the impossible president <> )
41) Le dollar monte, et vite. Mais, seul un investisseur raisonnant à très court terme peut se montrer surexcité ( •The dollar goes up, and fast. But, only an investor thinking about the very short term could get too excited. )

2) Verbe: practice irregular conditional/future

3) vocab practice, p 283, ex 3

4) work on culture fair projects

mercredi, le 30 avril

1) practiced using qu'est-ce que, qu'est-ce qui, ce que, ce qui
need to get worksheet in class to make up

2) studied for vocabulary quiz on Friday. Chapter 8 vocab, you write in French.

mercredi, le 30 avril

1) practiced using qu'est-ce que, qu'est-ce qui, ce que, ce qui
need to get worksheet in class to make up

2) studied for vocabulary quiz on Friday. Chapter 8 vocab, you write in French.

lundi, le 28 avril

1) Reportage

35) La flamme olympique traverse Pyongyang dans le calme (The Olympic flame crosses Pyongyang in calm. )
36) L’assouplissement de la carte scolaire? (Flexibility of the school map?)
37) La natation obligatoire au collège? (Swimming required (obligatory) in middle school?)
38) Bush a affirmé que les agents américains pouvaient avoir recours à des méthodes interrogatoires interdites par le droit international. (Bush affirmed that American agents should have access to interrogation methods that are forbidden by international law.)

2) Verbe: envoyer
pres: e es e ons ez ent
pc: avoir + pp (e with an accent)
imp: pres nous + ending ais ais ait ions iez aient
futur proche: aller + infinitif
futur simple: irregular stem (enverr) + endings ai as a ons ez ont
conditionel: irregular stem (enverr) + endings ais ais ait ions iez aient

3) etudier vocabulaire: examen de vocabulaire vendredi, le 2 mai

4) mots caches: vocab word search due Wednesday

mardi, le 22 avril

1) Reportage

2) Histoire: Les vacances de printemps

3) verbe: finir

4) questions personnelles

5) WLCF rubric

jeudi, le 3 avril

1) Clips
2) Verbe: savoir
Present: je sais, tu sais, il sait, nous savons, vous savez, ils savent
Passe compose: j'ai su, tu as su, il a su, nous avons su, vous avez su, ils ont su
Imparfait: je savais, tu savais, il savait, nous savions, vous saviez, ils savaient
Futur proche: je vais savoir, tu vas savoir, il va savoir, nous allons savoir, vous allez savoir, ils vont savoir
Futur simple: je saurai, tu sauras, il saura, nous saurons, vous saurez, ils sauront
Conditionnel: je saurais, tu saurais, il saurait, nous saurions, vous sauriez, ils sauraient

3) Reflexive verbes (se verbs), like s'appeler, or Je m'appelle
je me
tu te
il se
nous nous
vous vous
ils se

Je me coupe
Tu te coupe
Il se coupe
Nous nous coupons
Vous vous coupez
Ils se coupent

Passe compose:
Je me suis coupe
Tu t'es coupe
Il s'est couple
Nous nous sommes coupes
Vous vous etes coupes
Ils se sont coupes

4) Command practive

5) Vocab practice

Homework: Finish activite vocabulaire for Wednesday after break!

le 1 avril

1 avril--jour de poisson

1) Reportage
25. Hillary Clinton a promis de poursuivre jusqu’au bout la course à l’investiture pour la présidentielle américaine. (Hillary Clinton promised to pursue to the end the course to the candidacy for the American presidency.)
26. Les pacs se marie avec la France. (Pacts marry with France.)
27. Moqtada al-Sadr, chef de l’Armée du Mahdi, démande à ses miliciens de cesser les combats. (Moqtada al-Sadr, chief of the Mahdi army, demands the militia men to stop combat.)
28. Mille soldats français en renfort dans l’Est afghan. (•One thousand French soldiers reinforce in the East of Afghanistan.)

2) Activites:
comparatives
vocabulaire (see new vocab list at http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/durans/French%202%20Chapter%208.mht
Poisson d'avril

vendredi, le 28 mars

1) Examen--ch 7
2) clips
3) l'imperatif (commands)
4) le superlatif ("est" in English, like biggest, or best)

Homework: find three images to compare.

mercredi, le 26 mars

1) lecture culturelle, "La conduite en France," page 224
2) mots cache, due Friday
http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/BoschkerK/Chapitre7Wordsearch.pdf

Test Friday on ch 7 vocab and le conditionnel

lundi, le 24 mars

1) Reportage
22. La flamme olympique brule dans un context tendu--the Olympic flame burns in a text context/environment
23. 4 000 soldats americains sont mort en Irak depuis le 20 mars 2003.
24. Paques commence dans le froid: Debut de printemps sous la neige.

2) verbe: jouer (to play)
Present
je joue, tu joues, il joue, nous jououns, vous jouez, ils jouent
Passe compose
j'ai joue, tu as joue, il a joue, nous avons joue, vous avez joue, ils ont joue
Imparfait
je jouais, tu jouais, il jouait, nous jouions, vous jouiez, ils jouaient
Future proche
je vais jouer, tu vas jouer, il va jouer, nous allons jouer, vous allez jouer, ils vont jouer
Futur simple
je jouerai, tu joueras, il jouera, nous jouerons, vous jouerez, ils joueront
Conditionnel
je jouerais, tu jouerais, il jouerait, nous jouerions, vous joueriez, ils joueraient

3) video

4) jeux--human scrabble

Quiz Friday:
Conditionnel--endings
ais, ais, ait, ions, iez, aient
How to form--infinitif or irregular stem plus ending
Irregular stems for conditionnel & futur simple
Vocab ch 7, feuille bleu, cars & driving

mercredi, le 19 mars

1) Clips
2) Objet direct/indirect practice (see class cahier in class)
3) HOMEWORK: create word ladder with 30 of the "mots les plus difficiles" (most difficult words) from your chapter 7 list. Study them for 10 minutes a time over the weekend.

Test on chapter 7 vocab & conditional next Friday, le 28 mars

lundi, le 17 mars

1) Reportage
19. La droite perd neuf villes de plus de 100,000 habitants (les elections municipales)
[The right loses nine cities of more than 100,000 inhabitants (municipal elections)]
20. Pluie de dollars pour “Kristen,” la call-girl de Spitzer, gouverneur demissionaire
[ Rain of dollars for “Kristen,” the call girl of Spitzer, former Governor (of New York)]
21. La Fed tente de sauver la banque Bear Stearns [The Fed tries to save the bank Bear Stearns]

2) verbe: venir (to come)

Present
je viens, tu viens, il vient, nous venons, vous venez, ils viennent
Passe compose (VanDerTramp/house of etre--conjugate with etre & make pp agree) (came)
je suis venu, tu es venu, il est venu (elle est venue), nous sommes venus, vous etes venu(s), ils sont venus, (elles sont venus)
Imparfait (use to come)
je venais, tu venais, il venait, nous venions, vous veniez, ils venaient
Futur proche (going to come)
Je vais venir, tu vas venir, il va venir, nous allons venir, vous allez venir, ils vont venir
Futur simple (will come)
je viendrai, tu viendras, il viendra, nous viendrons, vous viendrez, ils viendront
Conditionnel (would come)
je viendrais, tu viendrais, il viendra, nous viendrions, vous viendriez, ils viendraient

3) Si clauses (get handout from Mme)

4) Finish group stories (Quand j'aurai mon permis de conduire...)

5) Test d'un bon conducteur (vocab practice)

jeudi, le 13 mars

1) verbe--conduire, to drive

present (drive or drives)
je conduis, tu conduis, il conduit, nous conduisons, vous conduisez, ils conduisent

Passe compose (drove)
j'ai conduit, tu as conduit, il a conduit, nous avons conduit, vous avez conduit, ils ont conduit

Imparfait (used to drive, was driving)
je conduisais, tu conduisais, il conduisait, nous conduisions, vous conduisiez, ils conduisaient

Futur proche (going to drive)
je vais conduire, tu vas conduire, il va conduire, nous allons conduire, vous allez conduire, ils vont conduire

Futur simple (will drive)
je conduirai, tu conduiras, il conduira, nous conduirons, vous conduirez, ils conduiront

Conditionnel (would drive)
je conduirais, tu conduirais, il conduirais, nous conduirions, vous conduiriez, ils conduiraient

2) Clips

3) Story--mon permis de conduire

mardi, le 11 mars

1) Reportage
16. M. Obama s’impose dans le Wyoming grâce à la mobilisation de jeunes (Monsieur Obama imposes himself in Wyoming thanks to the mobilization of youth.)
17. Pekin aurait déjoué un attentat contre les JO (Beijing would have downplayed a terrorist attack against the Olympic games.)
18. Victoire: Renan Luce a remporté deux trophées. Il est, avec Vanessa Paradis, le grand gagnant des Victoires de la musique. (Renan Luce won two trophees. He is, with Vanessa Paradis, the big winner of the Victory awards in music.)

2) story--Quand j'aurai mon permis de conduire
We will continue writing in class Thursday. If you need a rubric, see the handouts page of my web site: http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/BoschkerK/permisdeconduirestory.pdf

vendredi, le 7 mars

1) Clips

2) Si je...
Si tu avais beaucoup d’argent, tu ferais un grand voyage?
Si j’avait beaucoup d’argent, je ferais un grand voyage.

Si tu faisais un voyage, où est-ce que tu irais? Est-ce que tu irais en France?
Si je faisais un grand voyage, j’irais en France/au Japon/

Si tu allais en France, tu visiterais Paris?
Si j’allais en France, je visiterais Paris.

Si tu visitais Paris, qu’est-ce que tu ferais? Tu mangerais des crepes? Tu verrais la tour Eiffel? Tu ferais du shopping?
Si je visitais Paris, je mangerais des crepes, je verrais la tour Eiffel, et je ferais du shopping. Je ferais tout!

Si tu voyais la tour Eiffel, tu prendrais des photos?
Si je voyais la tour Eiffel, je prendrais des photos.

Si un motard te demandait de t’arrêter, tu t’arrêterais?
Si un motard me demandais me m’arreter, je ne m’arreterais pas.

S’il te demandait ton permis de conduire, tu le lui donnerais?
S’il me demandais mon permis de conduire, je le lui donnerais.

S’il te donnais une contrevention, je la paierais?
S’il me donnais une contrevention, je la paierais.

After si, the verb tense used is: imparfait (endings ais, ais, ait, ions, iez, aient in the past tense)
The sentence is finished with: conditionnel (infinitive, or whole verb, plus the endings above)

3) Conversation

4) Direct/Indirect object practice
Replace direct/indirect objects with one of the pronouns:
ME (me to me) LE (him, it) LUI (to him, her it) Y (there) EN (some)
TE (you, to you) LA (her, it) LEUR (to them)NOUS (us, to us) LES (them)
VOUS (you to you) L’
1) Je mets la ceinture de sécurité.
Je la mets.
2) Le motard donne une contravention au conducteur.
Le motard la lui donne.
3) Le pompiste vérifie la pression.
Il la vérifie.
4) Le père donne la voiture sport à Bruno.
Il la lui donne.
5) L’auto école donne le permis de conduire à l’élève.
Elle le lui donne.
6) Les élèves de français voyagent au Canada.
Ils y voyagent.
7) Les élèves vont à McDo après la classe.
Ils y vont.
8) Les eleves crient à l’assemblée.
Ils y crient.
9) Les eleves mangent des frites au café L.
Ils en y mangent.
10) Les eleves boivent du café.
Ils en boivent.


Homework: Study vocab and conditional endings!

mercredi, le 3 mars

1) Le conditionnel

would, as in "I would" in French is expressed with the conditionnel. The endings are:
ais
ais
ait
ions
iez
aient

plus the infinitive

Ex: (If I were Bill Gates...) je serais riche ( would be rich).
(If I were rich... ) j'irais a Hawaii (I would go to Hawaii).
(If I could.... ) je volerais (I would fly).

Irregular stems for the futur & conditionnel
savoir saur-
voir verr-
envoyer enverr-
pouvoir pourr-
vouloir voudr- (as in je voudrais, I would like)
devoir devr--
recevoir recevr-
venir viendr- (same for devenir, deviendr-)
falloir faudr-
etre ser-
faire fer-
aller ir-
avoir aur-


2) vocab, ch 7 page
Activite de vocabulaire--due vendredi
your choice of:
1) flashcards
2) write each word 5 times French/English/French/English/French
3) drawings
4) graphic organizer--organize words into categories & label French/English

or any combination of the above

lundi, le 3 mars

1) Quiz on futur simple
2) Reportage
13-- Bruxelles, Londres, Berlin ont tenu a feliciter avec plus ou moins d’enthousiasme le nouveau president russe, Dmitri Medvedev. (Brussels, London, Berlin congratulated more or less enthusiastically the new Russian President, Dmitri Medvedev.)
14--Le choix d’Airbus par le Pentagon fait polémique. (The choice of Airbus by the Pentagon makes (is) controversial.)
15--Le secret bien gardé autour du Prince Harry. (The well guarded secret around Prince Harry.)

3) verb etre--to be
present
je suis tu es il est nous sommes vous etes ils sont
passe compose
j'ai ete; tu as ete; il a ete; nous avons ete; vous avez ete; ils ont ete
imparfait
j'etais; tu etais; il etait; nous etions; vous etiez; ils etaient
futur proche
je vais etre; tu vas etre; il va etre; nous allons etre; vous allez etre; ils vont etre
futur simple
je serai; tu seras; il sera; nous serons; vous serez; ils seront
conditionnel
je serais; tu serais; il serait; nous serions; vous seriez; ils seraient

4) video

5) nouveau vocabulaire, chapitre 7

jeudi, le 28 fevrier

1) clips
2) futur simple study guide--online at
http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/BoschkerK/Futur.htm
Examen lundi, le 3 mars
3) Lecture--Un voyage gastronomique, p 192
Draw the map of France, label the 5 regions in the text, and write, in French & English, the foods associated with teach region. DUE LUNDI.

mardi, le 26 fevrier

1) Reportage
10--La francaise Marion Cotillard obtient l'Oscar de la meilleure actrice. (French woman Marion Cotillard obtains the Oscar for best actress.)
11--Raul Castro a ete officiellement designe chef de l'etat cubain. (Raoul Castro was officially designated head of Cuban state.)
12--Plusieurs milliers d'habitants de Gaza ont forme une chaine humaine de 40 kilometres de long. (Several millions of inhabitants of Gaza formed a human chain 40 kilometers long.)

2) verb--commencer (to begin)
Present
Je commence
Tu commences
il commence
nous commencons
vous commencez
ils commencent

passe compose
j'ai commence
tu as commence
il a commence
nous avons commence
vous avez commence
ils ont commence

imparfait
je commencais
tu commencais
il commencait
nous commencions
vous commenciez
ils commencaient

futur proche
je vais commencer
tu vas commencer
il va commencer
nous allons commencer
vous allez commencer
ils vont commencer

futur simple
je commencerai
tu commenceras
il commencera
nous commencerons
vous commencerez
ils commenceront

3) Direct/indirect object practice
http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/BoschkerK/Fr2%20Chapitre%206%20-%20Direct%20Indirect%20Object%20Practice.pdf

4) Lecture--page 193

vendredi, le 15 fevrier

1) Quiz on chapter 6 vocab
2) clips
3) verb practice--ecouter (to listen)
present
j'ecoute
tu ecoutes
il ecoute
nous ecoutons
vous ecoutez
ils ecoutent

passe compose
j'ai ecoute
tu as ecoute
il a ecoute
nous avons ecoute
vous avez ecoute
ils ont ecoute

imparfait
j'ecoutais
tu ecoutais
il ecoutait
nous ecoutions
vous ecoutiez
ils ecoutaient

futur proche
je vais ecouter
tu vas ecouter
il va ecouter
nous allons ecouter
vous allez ecouter
ils vont ecouter

futur simple
j'ecouterai
tu ecouteras
il ecoutera
nous ecouterons
vous ecouterez
ils ecouteront

Assignment:
Use futur simple to write 30 fortunes for biscuits chinois
Vous serez--you will be
Vous aurez--you will have
Vous ferez--you will make/do
Vous irez--you will go

If you didn't turn in your fortunes in class, turn them in Tuesday after break, 26 fevrier.

Bonne vacance!

mercredi, le 13 fevrier

Vocab practice
Valentines
No makeup work.

lundi, le 11 fevrier

1--Reportage:

7) Yahoo! Rejette l’offre de Microsoft. (Yahoo rejects Microsoft’s offer.)

8) Plusieurs tableaux de Cézanne, Dégas, VanGogh et Monet ont été volés dans un musée à Zurich. (Several paintings by Cézanne, Dégas, VanGogh et Monet were stolen in a museum in Zurich.)

9) Le sénateur Barack Obama a gagné tous les votes du weekend devant sa collègue de New Yok (Senator Barack Obama won all the votes of the weekend in front of his colleague from New York)

2--practice faire sentences/how to say you have something done

•Faire ranger -- to have cleaned
•Faire laver -- to have washed
•Faire couper -- to have cut
•Faire cuire -- to have or make cook
•Faire bouiller -- to have or make boil


•Emeril fait cuire la pizza. -- Emeril cooks the pizza.
•Oprah ne lave pas ses propres chiens. Elle fait laver ses chiens. --Oprah doesn't wash her own dogs. She has her dogs washed.
•Paris Hilton ne lis pas ses propres magazines. Elle fait lire ses magazines. --Paris Hilton doesn't read her own magazines. She has her magazines read.
•Emeril fait bouiller de l’eau. -- Emeril boils water.
•Britney Spears ne range pas sa maison. Elle fait ranger sa maison. -- Britney Spears doesn't clean her house. She has her house cleaned.



3--Create a menu for Liberty L-cafe (see below)

4--word search (mots caches, online at http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/BoschkerK/Fr2%20Ch%206%20word%20search.pdf)

Assignments due Wednesday:
1. menu for Liberty L-cafe. See instructions below.
2. word search (online at http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/BoschkerK/Handouts.htm)
3. finish translation of a French recipe

Friday--vocab quiz with writing assignment (rubric online at http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/BoschkerK/Handouts.htm)

L-cafe assignment:
Vous êtes les chefs extraordinaires, et vous avez des idées pour le ménu à la cantine au lycée Liberté. Pensez aux 3 plats intéressants. Ecrivez vos idées pour vos collègues qui travaillent au L-café.

3—plats
Pour chaque plat:
4—ingrédients
4—instructions

Example: Les pâtes à la sauce tomate fraîche

Les ingrédients:
1. Les pâtes
2. Des tomates
3. De l’ail
4. De l’huile d’olive

1. Faire bouiller de l’eau et y mettre les pâtes.
2. Couper les tomates et hacher l’ail.
3. Faire cuire l’ail dans l’huile d’olive.
4. Ajouter les tomates et les pâtes cuites.
5. Remuer.
6. Servir avec les fines herbes et le fromage rapé.


Example: Un croque monsieur

Les ingrédients:

1. Deux (2) tranches de pain
2. du fromage râpé
3. une (1) tranche de jambon
4. De la sauce béchamel

1. Versez la sauce béchamel sur le pain.
2. Mettez le jambon entre les tranches de pain.
3. Grillez les deux tranches de pain dans une poêle.
4. Ajoutez du fromage et grillez dans le four.
Bon appetit!

jeudi, le 7 fevrier

1) Clips

2) Verb aller
Present
je vais tu vas il va nous allons vous allez ils vont
Passe compose
je suis alle(e) tu es alle(e) il est alle nous sommes alle(e)s vous etes alle(e)(s) ils sont alles
Imparfait
j'allais tu allais il allait nous allions vous alliez ils allaient
Futur proche
je vais aller tu vas aller il va aller nous allons aller ils vont aller
Futur simple
j'irai tu iras il ira nous irons vous irez ils iront

3) Qui/que & sometimes dont--get worksheet in class
When combining sentences, use qui when the next word is a verb (thus qui is the subject) and que when the next word is not a verb
Example: Nadia est une fille que je connais bien. Nadia est la fille qui parle.

4) Recette
Get recette in class.

5) Assignment
In groups, write in French a recipe for something you like. 4 ingredients, 4 etapes (steps). Due Monday.

Recette francaise--everyone should have picked up a French recipe. You have a choice to either
1--translate the recipe to English or
2--illustrate each step and write the French next to the illustration

mardi, le 5 fevrier

1) Reportage
4-- Tchad: les rebelles ont quitté la capitale mais menacent de “repasser” a l’offensive (
In Chad, rebels left the capital and threaten to return to the offensive. )
5-- Superbowl: les Giants remportent une victoire surprise sur les Patriots (Superbowl, the Giants carry off a surprise victory against the Patriots)
6-- Nicolas Sarkozy et Carla Bruni se sont mariés samedi matin a l’Elysée (Nicolas Sarkozy and Carla Bruni were married Saturday morning at the Elysee (Elysee palace).

2) Le futur (notes from book, page 182)

3) questions personnelles

4) assignment
Créez une “fortune teller” popper. Ecrivez 8 phrases qui seront vrais en 5, 10, ou 25 ans. Use “tu”
Tu auras (you will have), tu seras (you will be), tu feras (you will do), tu iras (you will go)
Choissez 4 couleurs (bleu, vert, rose, violet, marron, noir, orange, jaune, rouge, blanc)
Choissez 8 nombres (un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, etc

vendredi, le 1 fevrier

Today we:

1) watched clips
2) discussed the futur simple. You are responsible for remembering the futur simple endings and construction
infinitif+ending
endings are:
je ai
tu as
il a
nous ons
vous ez
ils ont

Example: Ce soir, je mangerai de la pizza.

3) Then we conjugated manger:
Present
Je mange, tu manges, il mange, nous mangEons, vous mangez, ils mangent
Passe compose
J'ai mange, tu as mange, il a mange, nous avons mange, vous avez mange, ils ont mange
Imparfait
Je mangEais, tu mangEais, il mangEait, nous mangions, vous mangiez, ils mangEaient
Futur proche (aller + infinitif)
Je vais manger, tu vas manger, il va manger, nous allons manger, vous allez manger, ils vont manger
Futur simple
Je mangerai, tu mangeras, il mangera, nous mangerons, vous mangerez, ils mangeront

4) Then, we practiced vocabulaire for chapitre 6 and started on the activite de vocabulaire.
EVERYONE completes the graphic organizer (http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/BoschkerK/Fr2Ch6voca%20graphic%20organizer.pdf)
Your choice: 1/2 the words on the list (30--choose hard words)--flashcards or word ladder
Graphic organizer should be completed for Tuesday.

mercredi, le 30 janvier

First day of semester 2.

Things to keep from last semester:
handouts (packet from beginning of semester, direct/indirect objects, gray past tenses sheet)
OK to discard (if you want to):
old vocab lists
Sem 1 assignments (double check your grade is in Skyward)
Old notes
Sem 1 reportage

New reportage
1) Dernier discours sur l'Etat de l'Union (last state of the union address)
2) L'esperance decue des Palestiniens de Gaza (hope declines among Palestinians of Gaza)
3) Kenya: une nouvelle vague de violence dans plusieurs villes du pays (Kenya: a new wave of violence in several cities of the country)

Verb practice: parler (to speak)
Present
Je parle
Tu parles
Il/elle/on parle (singular)
Nous parlons
Vous parlez
Ils/elles parlent (plural)

Passe compose
J'ai parle
Tu as parle
Il a parle
Nous avons parle
Vous avez parle
Ils ont parle

Imparfait
Je parlais
Tu parlais
Il parlait
Nous parlions
Vous parliez
Ils paraient

Future proche
Je vais parler
Tu vas parler
Il/elle va parler
Nous allons parler
Vous allez parler
Ils vont parler

We started vocabulary for chapter 6. Handout online.

mardi, le 22 janvier

Today was the final exam for Semester 1.
For next week, please finish the grammar notes up to page 113. You can find the handout here:
http://www.liberty.issaquah.wednet.edu/Teachers/DuranS/Semester%201%20Grammar%20Notes.mht

mardi, le 15 janvier

1) Final study guide--will be posted to web site before Thursday
2) Vocabulary activities--due Thursday
3) Reportage activity--select 16 of the 40 reportages, write it in French/English and illustrate it

Food day for extra credit on Thursday

vendredi, le 11 janvier

1) Quizzes on Chapter 3 and Chapter 4 vocabulary

2) Clips

3) New vocabulary list--chapter 5. Start your vocabulary activity, complete half the list at home.
Activity options:
a) write each word 5 times: French English French English French
b) draw each word and label it in French/English
c) make a flashcard for each word
d) organize words French/English in a graphic organizer

mercredi, le 11 janvier

1) Practiced ch 3/4 vocabulary. Quiz on Friday on both lists!

lundi, le 7 janvier

1) vocabulaire--word ladders for chapters 3, 4 vocabulary
HOMEWORK: complete the chapter 4 loto board in cahier. Write 25 words in French.
2) Complete stories--due mercredi

jeudi, le 3 janvier

1) Reportage
37--Les elections legislatives au Pakistan sont repartee au 18 fevrier. (The legislative elections in Pakistan are rescheduled for February 18.)
38--Au Kenya, gouvernement et opposition s'accusent mutuellement de genocide. (In Kenya, the government and the opposition mutually accuse each other of genocide.)
39--Etats-Unis: la course des primaires est lancee. (US: The primaries have started.)
40--La France sans tabac (Monaco bastion de fumeurs)--(France without tobacco/cigarettes--Monaco the bastien for smokers).

2) clips
3) practice with passe compose and imparfait
4) composition assignment--see cahier in class

Jan 11--vocab quiz on ch 3 & 4
Jan 22--Final exam for period 8. Will cover:
vocabulary for ch 3, 4, 5
direct/indirect objects (me, te, nous, vous, le, la, les, le, y, en)
Passe compose & imparfait
Reportage